Factores persoais en interese por STEM
Texto xerado polo tradutor automático Elia sen revisión posterior por tradutores. Elia Elhuyar
Ed. Pernan Goñi Olalde
Está claro que no proceso de aprendizaxe non hai diferenzas neuronais entre mozos e mozas en función do sexo. Con todo, hai outros factores que inflúen na participación, o rendemento e o progreso das mulleres nos estudos de STEM. Hai que ter en conta os factores individuais, familiares e asimilados. As expectativas cara á filla dos pais e nais, a actitude cara ao mundo do STEM e a situación socioeconómica na que viven inflúen. Así mesmo, párelos, sobre todo os femininos, poden fomentar o interese polos STEM femininos.
Paira profundar nos contidos pulsa aquí.
Zu idazle
Zientzia aldizkaria
