Cun experimento con nenos chineses adoptados por falantes franceses, os investigadores canadenses han demostrado que, a pesar de esquecer a lingua materna, o cerebro segue respondendo ante el. O traballo foi publicado na revista PNAS.
Realizaron un experimento con 48 nenos e mozos de entre 9 e 17 anos. Deles, algúns naceron en Canadá e falantes monolingües franceses; outros nados en China, adoptados por falantes franceses antes dos 3 anos e esquecidos do chinés, falantes monolingües franceses; e, por último, os adoptados como o anteriores pero que continuaron co chinés e, por tanto, bilingües. A todos eles puxéronlles sons típicos do chinés e non franceses, mentres seguían a actividade neuronal do cerebro.
Os que escoitaron ao chinés desde o seu nacemento, esqueceron ou non, mostraron una actividade neuronal similar: activáronselles as circunvalacións temporais esquerda e dereita. Aos que só recibiron francés de nacemento activóuselles só o da dereita. Así, os investigadores chegaron á conclusión de que a primeira lingua que se aprende, aínda que se esquece, deixa pegada no cerebro.