Encara que s'oblida la llengua materna, es queda en el cervell

Etxebeste Aduriz, Egoitz

Elhuyar Zientzia

ama-hizkuntza-ahaztu-arren-garunean-gelditzen-da
Ed. Thomas Perkins/350RF

Amb un experiment amb nens xinesos adoptats per parlants francesos, els investigadors canadencs han demostrat que, malgrat oblidar la llengua materna, el cervell continua responent davant ell. El treball ha estat publicat en la revista PNAS.

Han realitzat un experiment amb 48 nens i joves d'entre 9 i 17 anys. D'ells, alguns van néixer al Canadà i parlants monolingües francesos; altres nascuts a la Xina, adoptats per parlants francesos abans dels 3 anys i oblidats del xinès, parlants monolingües francesos; i, finalment, els adoptats com els anteriors però que han continuat amb el xinès i, per tant, bilingües. A tots ells els van posar sons típics del xinès i no francesos, mentre seguien l'activitat neuronal del cervell.

Els que van escoltar al xinès des del seu naixement, van oblidar o no, van mostrar una activitat neuronal similar: se'ls van activar les circumval·lacions temporals esquerra i dreta. Als quals només van rebre francès de naixement se'ls va activar només el de la dreta. Així, els investigadors han arribat a la conclusió que la primera llengua que s'aprèn, encara que s'oblida, deixa petjada en el cervell.
Imatge de l'activitat cerebral en sentir els sons del xinès. D'esquerra a dreta, monolingües que només han rebut francès de naixement, monolingües que han rebut xinès en néixer però que han oblidat, i bilingües amb francès i xinès. Ed. Jen-Kai Chen
Babesleak
Eusko Jaurlaritzako Industria, Merkataritza eta Turismo Saila