“Sería importante valorar os traballos escritos en eúscaro”

Galarraga Aiestaran, Ana

Elhuyar Zientzia

garrantzitsua-litzateke-euskaraz-idatzitako-lanak-
Ed. Nahi Idoiaga

Nahi Idoiaga comezou a estudar Mondragon Física na universidade. Pronto se deu conta de que non lle gustaba. “Non era o que esperaba. Entre outras cousas, eramos un grupo pequeno e una esixencia moi alta”, explicou. Así, abandonou a Física e comezou a estudar Psicoloxía. E iso si, gustoulle moito. É neste ámbito onde desenvolveu a súa traxectoria académica. Con todo, isto non significa que a ciencia sexa rexeitada. De feito, realizou a súa tese relacionada coa ciencia, e agora, ademais de ser profesor, tamén está a investigar.

Estuda psicoloxía e volve achegarse á ciencia. “Había una bolsa de colaboración que che permitía investigar xunto a un profesor. Probeino e gustoume”. Di que a investigación permite seguir estudando, o que lle atrae. “Se fóra por min, sempre estaría a estudar”.

Tras realizar o Máster en Psicoloxía, tamén realizou a tese: “Na miña tese estudei o impacto social das pragas”. Mostrouse satisfeito coa súa tese, entre outras cousas pola súa liberdade na xestión do tempo. “Entendo que moita xente llo pase mal facendo a tese, porque esixe moitas horas, e é difícil si tes que facelo con outros traballos. Pero eu tiña una bolsa e foi una experiencia moi boa. Durante ese tempo tiven dous fillos e a investigación foime compatible con outras áreas”, recoñeceu.

Contra a investigación e o reverso

O tema da tese foi elixido polo profesorado que traballaba con el e pola actualidade. “Estaba a traballar no marco teórico das representacións sociais e sempre tiven interese en como a xente entende a ciencia no pensamento cotián. Entón produciuse a crise da gripe A e decidín tomala como tema. Despois, durante a miña tese, produciuse una epidemia de ébola que tamén estudei.”

Paira Idoia é importante saber como vivimos as pragas, porque “sempre as teremos e cada vez máis”. Coñecer que pensa a xente e que representacións ten é clave para que a comunicación sexa efectiva. “Por exemplo, o aspecto emocional ten una gran importancia na forma de entender as cousas e non creo que os comunicadores de crises de riscos téñano en conta”.

Agora é profesor de universidade, pero á vez segue investigando. No campo das representacións sociais está a estudarse o impacto de prácticas sexuais perigosas en lugar de pragas. Tamén investiga temas relacionados co ámbito educativo.

A pesar de que lle encanta a investigación, non todo é fácil. Entre as barreiras atópanse as burocracias e as necesidades de publicación, así como a difícil situación dos mozos investigadores que non contan co apoio dun grupo.

Non quere deixar de mencionar outra dificultade: “Relacionado con esta necesidade de publicación, iso mesmo dificúltame investigar en eúscaro. Fixen a tese en eúscaro e inglés e cada vez tento publicar artigos en eúscaro. Pero sempre me parece que o fago por militancia co eúscaro. E é que as institucións vascas apenas teñen en conta os produtos científicos escritos en eúscaro”.

Segundo Idoiaga, sabe que a tendencia é a favor do inglés e entende iso. Con todo, considera importante valorar artigos e/ou traballos escritos en eúscaro.

Nahi Idoiaga Mondragon

Nahi Idoiaga naceu en Mondragon Gernika en 1985. Licenciouse en Psicoloxía pola UPV e en Psicopedagoxía por Mondragon Unibertsitatea. Tras a realización do Máster, realizou a súa tese en psicoloxía social no campo das representacións sociais e, en particular, no estudo da incidencia social das crises de riscos e pragas de saúde. Agora é profesor da Facultade de Psicoloxía e segue investigando.

Gehitu iruzkin bat

Saioa hasi iruzkinak uzteko.

Babesleak
Eusko Jaurlaritzako Industria, Merkataritza eta Turismo Saila
MAIER Koop. Elk.
KIDE Koop. Elk.
ULMA Koop. Elk.
EIKA Koop. Elk.
LAGUN ARO Koop. Elk.
FAGOR ELECTRÓNICA Koop. Elk.