“Il serait important d’évaluer les travaux écrits en basque”

Galarraga Aiestaran, Ana

Elhuyar Zientzia

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Ed. Nahi Idoiaga

Nahi Idoiaga a commencé à étudier Mondragon physique à l'université. Il a vite réalisé qu'il n'aimait pas. « Ce n’était pas ce que j’attendais. Entre autres choses, nous étions un petit groupe et une exigence très élevée », a-t-il expliqué. Ainsi, il a quitté la physique et a commencé à étudier la psychologie. Et oui, il a beaucoup aimé. C'est dans ce domaine qu'il a développé sa trajectoire académique. Cependant, cela ne signifie pas que la science a été rejetée. En fait, il a fait sa thèse liée à la science, et maintenant, en plus d'être un professeur, il étudie également.

Il étudie la psychologie et revient à la science. « Il y avait une bourse de collaboration qui vous permettait d’étudier avec un professeur. Je l’ai essayé et aimé. » Il dit que la recherche permet de continuer à étudier, ce qui l'attire. «Si c’était pour moi, je étudierais toujours.»

Après avoir réalisé le Master en Psychologie, il a également réalisé la thèse: «Dans ma thèse, j’ai étudié l’impact social des ravageurs.» Il se montra satisfait de sa thèse, entre autres par sa liberté dans la gestion du temps. « Je comprends que beaucoup de gens passent mal à faire la thèse, parce qu’elle exige beaucoup d’heures, et c’est difficile si vous devez le faire avec d’autres travaux. Mais j'avais une bourse et c'était une très bonne expérience. Pendant ce temps, j’ai eu deux enfants et la recherche m’a été compatible avec d’autres domaines », a-t-il reconnu.

Contre la recherche et le dos

Le sujet de la thèse a été choisi par les enseignants qui travaillaient avec lui et pour l'actualité. « Je travaillais dans le cadre théorique des représentations sociales et j’ai toujours eu un intérêt pour la façon dont les gens comprennent la science dans la pensée quotidienne. La crise de la grippe A s'est alors produite et j'ai décidé de la prendre comme sujet. Puis, au cours de ma thèse, une épidémie d’Ebola s’est produite que j’ai aussi étudiée.»

Pour Idoia, il est important de savoir comment nous avons vécu les ravageurs, parce que « nous les aurons toujours et de plus en plus ». Savoir ce que les gens pensent et quelles représentations ont est la clé pour que la communication soit efficace. « Par exemple, l’aspect émotionnel a une grande importance dans la façon de comprendre les choses et je ne pense pas que les communicateurs de crise de risque l’aient pris en compte. »

Il est maintenant professeur d'université, mais il continue à étudier. Dans le domaine des représentations sociales, on étudie l'impact de pratiques sexuelles dangereuses au lieu de fléaux. Il étudie également des sujets liés au domaine éducatif.

Même si elle aime la recherche, tout n'est pas facile. Parmi les obstacles se trouvent les bureaucraties et les besoins de publication, ainsi que la situation difficile des jeunes chercheurs qui n'ont pas le soutien d'un groupe.

Il ne veut pas manquer de mentionner une autre difficulté: « En ce qui concerne ce besoin de publication, cela me rend difficile d’étudier en basque. J'ai fait la thèse en basque et en anglais et chaque fois j'essaie de publier des articles en basque. Mais il me semble toujours que je le fais par militance avec l'euskera. Et c’est que les institutions basques ne tiennent guère compte des produits scientifiques écrits en basque».

Selon Idoiaga, il sait que la tendance est en faveur de l'anglais et comprend cela. Cependant, il estime important d'évaluer des articles et/ou des travaux écrits en basque.

Nahi Idoiaga Mondragon

Nahi Idoiaga est né à Mondragon Gernika en 1985. Il est diplômé en psychologie de l'UPV et en psychologie de Mondragon Unibertsitatea. Après la réalisation du Master, il a réalisé sa thèse en psychologie sociale dans le domaine des représentations sociales et, en particulier, dans l'étude de l'incidence sociale des crises de risques et de fléaux de santé. Il est maintenant professeur à la Faculté de Psychologie et continue de faire des recherches.

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