“Seria important valorar els treballs escrits en basc”
Nahi Idoiaga va començar a estudiar Mondragon Física en la universitat. Aviat es va adonar que no li agradava. “No era el que esperava. Entre altres coses, érem un grup petit i una exigència molt alta”, ha explicat. Així, va abandonar la Física i va començar a estudiar Psicologia. I això sí, li va agradar molt. És en aquest àmbit on ha desenvolupat la seva trajectòria acadèmica. Tanmateix, això no significa que la ciència hagi estat rebutjada. De fet, ha realitzat la seva tesi relacionada amb la ciència, i ara, a més de ser professor, també està investigant.
Estudia psicologia i torna a acostar-se a la ciència. “Hi havia una beca de col·laboració que et permetia investigar al costat d'un professor. Ho vaig provar i em va agradar”. Diu que la recerca permet continuar estudiant, la qual cosa l'atreu. “Si fora per mi, sempre estaria estudiant”.
Després de realitzar el Màster en Psicologia, també va realitzar la tesi: “En la meva tesi vaig estudiar l'impacte social de les plagues”. Es va mostrar satisfet amb la seva tesi, entre altres coses per la seva llibertat en la gestió del temps. “Entenc que molta gent s'ho passi mal fent la tesi, perquè exigeix moltes hores, i és difícil si has de fer-ho amb altres treballs. Però jo tenia una beca i va ser una experiència molt bona. Durant aquest temps he tingut dos fills i la recerca m'ha estat compatible amb altres àrees”, ha reconegut.
Contra la recerca i el revers
El tema de la tesi va ser triat pel professorat que treballava amb ell i per l'actualitat. “Estava treballant en el marc teòric de les representacions socials i sempre he tingut interès en com la gent entén la ciència en el pensament quotidià. Llavors es va produir la crisi de la grip A i vaig decidir prendre-la com a tema. Després, durant la meva tesi, es va produir una epidèmia d'ébola que també vaig estudiar.”
Per a Idoia és important saber com hem viscut les plagues, perquè “sempre les tindrem i cada vegada més”. Conèixer què pensa la gent i quines representacions té és clau perquè la comunicació sigui efectiva. “Per exemple, l'aspecte emocional té una gran importància en la manera d'entendre les coses i no crec que els comunicadors de crisis de riscos el tinguin en compte”.
Ara és professor d'universitat, però alhora continua investigant. En el camp de les representacions socials s'està estudiant l'impacte de pràctiques sexuals perilloses en lloc de plagues. També investiga temes relacionats amb l'àmbit educatiu.
A pesar que li encanta la recerca, no tot és fàcil. Entre les barreres es troben les burocràcies i les necessitats de publicació, així com la difícil situació dels joves investigadors que no compten amb el suport d'un grup.
No vol deixar d'esmentar una altra dificultat: “Relacionat amb aquesta necessitat de publicació, això mateix em dificulta investigar en basca. Vaig fer la tesi en basca i anglès i cada vegada intento publicar articles en basc. Però sempre em sembla que ho faig per militància amb el basc. I és que les institucions basques a penes tenen en compte els productes científics escrits en basc”.
Segons Idoiaga, sap que la tendència és a favor de l'anglès i entén això. Tanmateix, considera important valorar articles i/o treballs escrits en basc.
Nahi Idoiaga va néixer en Mondragon Guernica en 1985. Es va llicenciar en Psicologia per la UPV i en Psicopedagogia per Mondragon Unibertsitatea. Després de la realització del Màster, va realitzar la seva tesi en psicologia social en el camp de les representacions socials i, en particular, en l'estudi de la incidència social de les crisis de riscos i plagues de salut. Ara és professor de la Facultat de Psicologia i continua investigant.
Zu idazle
Zientzia aldizkaria
