Buscant connexions del cervell amb el llenguatge
BCBLko zuzendari zientifikoa, Ikerbasque ikerlaria eta “Hizkuntzaren neurobiologia” ikertaldeko burua
Moltes de les nostres recerques busquen aclarir els vincles que tenen el cervell i el comportament de cadascun en aquesta mena de processos; tractem d'aïllar elements neuronals relacionats amb els nivells del coneixement lingüístic: sons, paraules, significats o gramàtiques, i analitzem com el cervell els utilitza per a facilitar la comunicació humana.
El BCBL, gràcies a l'entorn lingüístic en el qual se situa, s'ha convertit en el centre de recerca del multilingüisme entre els centres de recerca i tracta d'aclarir com el cervell utilitza simultàniament múltiples codis lingüístics. També és pionera en l'àmbit educatiu: analitza com adquirim la llengua i aprenem a llegir des dels primers mesos de vida.
En aquest sentit, un dels aspectes fonamentals del treball del BCBL és el desenvolupament d'estratègies per a diagnosticar i intervenir primerencament trastorns i dificultats relacionades amb la llengua (per exemple, dislèxia i lentitud verbal) i altres patologies. Aquestes altres patologies poden produir-se amb el pas del temps o per episodis traumàtics, com l'afàsia, la confusió que afecta el mode en què ens comuniquem.
Així mateix, el centre, en el marc del seu treball de recerca, pretén proposar noves vies i fórmules que facilitin l'aprenentatge de nous llenguatges o que millorin la comprensió lectora a través de diferents eines com l'entrenament musical o la consolidació del somni.
En el camí cap a la consecució d'aquests objectius, el BCBL ha donat importants avanços en la neurociència cognitiva del llenguatge, per exemple, ha identificat als principals precursors de l'adquisició de la llengua que poden servir com biomarcadores per a la detecció precoç del risc de trastorns lingüístics.
Actualment s'estan estudiant diferents mètodes d'intervenció primerenca per a evitar aquests trastorns en els nens i nenes en edat escolar. Per a això, el centre compta amb un laboratori especialitzat en el Col·legi de les Carmelites de Vitòria-Gasteiz per a posar en pràctica els coneixements adquirits.
Així mateix, el BCBL ha aconseguit identificar els mecanismes cerebrals fonamentals que intervenen en les funcions crítiques, com la percepció de la parla, la comprensió i la lectura.
Altres línies de recerca obertes en els últims anys han estat l'estudi de les xarxes cerebrals implicades en la producció de la parla i l'anàlisi de la plasticitat neuronal associada a l'experiència lingüística. Aquesta experiència és el resultat d'aprendre nous idiomes o de la rehabilitació després de sofrir accidents cerebrovasculars o tumors.
Per a l'elaboració de tots aquests camps, els laboratoris del BCBL incorporen eines no invasives de neuroimatgeria d'última generació, com la magnetoencefalografía, ressonància magnètica funcional, sistema d'eyetracking o electroencefalografia. Totes aquestes tècniques permeten analitzar en temps real l'activitat cerebral relacionada amb el processament del llenguatge.
A més, el Centre de Recerca està buscant nous mètodes no invasius per a estimular el cervell, com els sistemes de retroalimentació en temps real (closed-loop). A través d'ells, els experiments poden adaptar-se a les respostes del cervell en temps real i comprendre millor la causalitat entre els fets cerebrals i la conducta.
No obstant això, per a avançar realment en la cerca dels vincles del cervell amb el llenguatge, és necessari continuar impulsant recerques longitudinals que monitorin als participants durant un llarg període de temps, la qual cosa requereix més recursos i més voluntaris que contribueixin a aclarir aquests mecanismes neurocognitivos.
-> Intentant entendre com funciona el cervell humà per a curar patologies
Zu idazle
Zientzia aldizkaria
