La ciència dels ciutadans és la clau de la ciència del futur?

Andonegi Beristain, Garazi

Elhuyar Zientziaren Komunikazioa

herritarren-zientzia-etorkizuneko-zientziaren-gilt
Ed. AZTI

La ciutadania genera coneixement i la ciutadania genera coneixement. Aquest és el motiu del projecte alemany de ciència ciutadana GEWWISS, que resumeix els beneficis que la participació pot reportar a la ciutadania i a la ciència.

La ciència ciutadana és un concepte molt atractiu. Forma part de l'estratègia europea 2020 i és un dels indicadors de tota una filosofia. El RRI (Responsible Research and Innovation) es basa en una nova forma de recerca que busca l'ètica, l'educació científica, la igualtat de gènere, una nova forma de govern, un accés obert a les dades i l'adhesió de la societat. Aquí se situa la ciència dels ciutadans.

Així mateix, Elhuyar, conscient dels beneficis que pot reportar la ciència dels ciutadans, ha pres com a objectiu impulsar la mateixa. Per a això ve Zientzia KIDE.

Integrant a la ciutadania en projectes científics

El projecte Ciència-KIDE pretén difondre les línies científiques de la ciutadania en col·laboració amb els agents científics d'Euskal Herria per a acostar algunes de les seves recerques a la ciutadania i posar en marxa formes estables de col·laboració entre tots.

Però per a això és necessari que tant la societat com les institucions de recerca s'apropiïn de la filosofia d'aquesta nova manera d'actuar en la ciència i estiguin disposades a fer-ho. De fet, si bé la ciència dels ciutadans és una pràctica vella, per a la majoria és un concepte nou i desconegut.

Nosaltres hem realitzat el projecte pilot amb AZTI-Tecnalia en Pasaia. L'objectiu era mesurar la qualitat de les aigües de la badia de Pasaia. Per a això es van definir dos punts de mostreig, un a l'interior de la badia i un altre en el moll de Pasai Sant Pere. En tots dos punts, a més, es van prendre mostres d'aigua en superfície i en fons per a comprovar si hi havia diferències en els paràmetres a analitzar.

Una dotzena de persones van participar en la recerca juntament amb els investigadors d'AZTI. Primer van rebre una conferència explicativa, després van prendre mostres i finalment van fer un treball de laboratori guiat per investigadors. Al final, de la mà dels investigadors d'AZTI, es van recollir els resultats de la recerca i es va comentar que va ser una experiència interessant i enriquidora.

Beneficis i reptes

Començant pels beneficis de la ciència ciutadana, destacaria quatre.

En primer lloc, la ciència adquireix major rellevància en la societat quan es despleguen línies de recerca d'interès ciutadà.

En segon lloc, els resultats de les recerques s'enriqueixen notablement quan s'integren les perspectives ciutadanes i els coneixements locals. A més, les immenses recopilacions de dades que requereixen certes recerques serien impossibles sense el treball voluntari de la ciutadania. Per exemple, per a investigar les poblacions i migracions d'ocells, la informació facilitada per la població és clau. Milers de persones observen als ocells i utilitzen les seves dades per a posteriorment analitzar els canvis en la població o l'evolució dels hàbits migratoris.

En tercer lloc, en la societat s'intensifica la cultura científica i es construeix una societat més crítica.

Finalment, la ciència de la ciutadania ofereix més possibilitats d'aplicar realment els resultats de la recerca a la societat, ja que és més fàcil acceptar aquestes conclusions i incorporar-les a la vida quotidiana si vostè ha participat en aquesta recerca.

L'Associació Europea de Ciències de la Ciutadania (ECSA) esmenta altres dos beneficis: l'apoderament de la ciutadania, és a dir, el sentiment de veu de la ciutadania en les decisions científiques, i el desenvolupament sostenible, social i ambientalment.

No obstant això, en aquest camí també hi ha reptes: la necessitat d'incrementar els fons econòmics, de posar en marxa projectes de ciència ciutadana i de formar a la ciutadania en la gestió, d'ampliar les sinergies entre ciència i comunicació científica de la ciutadania i d'integrar la ciència de la ciutadania en l'educació.

D'altra banda, crec que les iniciatives de ciència ciutadana han de tenir una grandària mínima per a incidir realment en la societat i en el sistema científic. Són necessàries més iniciatives i més multitudinàries si volem que les seves conclusions influeixin realment en les polítiques científiques i en les línies de recerca.

Quines són les conseqüències?

Per tant, els projectes de ciència ciutadana van més enllà de la recollida de dades. Implica presa de consciència, construcció de capacitats i enfortiment de les comunitats ciutadanes. Construir i mantenir la confiança és clau en qualsevol projecte de ciència ciutadana. Imprescindible recollir/donar parella. No n'hi ha prou amb recollir dades, informació, coneixements, etc. de la ciutadania, sinó que cal donar a aquesta algun resultat útil i vàlid.

Les últimes tendències apunten al fet que els projectes de ciència ciutadana, més que associats a la recollida de dades, han de basar-se en una participació més profunda. Les dificultats que això suposa han de preveure's des del principi. Per exemple, en molts projectes relacionats amb la ciència de la ciutadania, la participació de la gent baixa molt una vegada finalitzada la recollida de dades. Mantenir més temps la implicació de la gent és un dels reptes.

I a l'hora de buscar participants, cal tenir en compte la motivació. Els participants es troben amb més facilitat en associacions ambientals, entre els activistes, en persones que han sofert directament un problema, per exemple si la recerca tracta d'un problema ambiental. I la seva aportació serà més rica. No obstant això, cal tenir en compte que aquests participants no representen a tots els ciutadans.

En definitiva, la ciència de la ciutadania no és una ciència feta per a la ciutadania o sobre la ciutadania, sinó una ciència amb la ciutadania.

Babesleak
Eusko Jaurlaritzako Industria, Merkataritza eta Turismo Saila