Os nenos con dislexia teñen problemas de lectura, xa que a dislexia, por definición, consiste en “mesturar ou non ler palabras, sílabas ou letras”. Pero parece que hai que definir mellor a enfermidade, xa que até agora relacionouse directamente coa visión e, segundo algúns expertos, o problema pode estar non na vista senón na realización de esquemas.
Dalgunha maneira, a estes nenos cústalles moito distinguir a propia imaxe do "ruído" da súa contorna, porque lles custa separar o que é importante do que non é, e iso parece ser debido á dificultade de realizar categorías perceptivas (categorías do percibido).
Estes expertos tratan de pescudar si teñen o mesmo problema non só visual, senón tamén auditivo, é dicir, si teñen dificultades paira separar os sons do ruído.