Essayer de redéfinir la dyslexie
Les enfants atteints de dyslexie ont des problèmes de lecture, car la dyslexie, par définition, consiste à « mélanger ou ne pas lire des mots, des syllabes ou des lettres ». Mais il semble qu'il faut mieux définir la maladie, car jusqu'à présent a été directement liée à la vision et, selon certains experts, le problème peut être non pas dans la vue mais dans la réalisation de schémas.
D'une certaine façon, ces enfants ont du mal à distinguer l'image même du "bruit" de leur environnement, parce qu'ils ont du mal à séparer ce qui est important de ce qui n'est pas, et cela semble être dû à la difficulté de réaliser des catégories perceptives (catégories du perçu).
Ces experts essaient de savoir s'ils ont le même problème non seulement visuel, mais aussi auditif, c'est-à-dire s'ils ont du mal à séparer les sons du bruit.
Zu idazle
Zientzia aldizkaria
