Processus technologique
Texte produit par le traducteur automatique Elia et n'a pas été révisé par des traducteurs. Elia Elhuyar
Ed. Pernan Goñi Olalde
Dans le processus technologique du monde de l’éducation, on suit principalement les étapes suivantes:
- Détecter le problème ou le besoin : Identifier le problème ou le besoin que nous voulons résoudre.
- Rechercher des informations: Recueillir et analyser autant d'informations que possible sur ce qu'il faut résoudre ou satisfaire. À ce stade, il est important d'acquérir des connaissances pour développer la solution.
- Trouver des solutions: Dans cette étape, des idées sont travaillées pour résoudre le problème.
- Approbation du projet: Étude de faisabilité pour déterminer les coûts, ressources et moyens à utiliser dans la production. Cette analyse détermine la réalisation ou non du projet.
- Concevoir le résultat : Il réalise un prototype de ce que nous allons produire à travers des dessins, des croquis et des schémas qui vont essayer d'être aussi précis que possible.
- Planifier le travail: Les outils et matériels à utiliser, organiser et planifier la division du travail sont répertoriés et collectés.
- Production du prototype: Dans le monde des affaires, le produit final est produit. En éducation, les élèves construisent le prototype final.
- Vérification et évaluation: Il nous permet de savoir si le produit fonctionne comme prévu et si elle répond aux attentes que nous avions dans les premières phases. Vérifier son utilité et sa valeur. Le produit est soumis à l'évaluation des personnes extérieures à l'équipe de travail, en tenant compte de leur objectif public.
- Communiquer: Communication du bien ou service généré. Bien qu'il s'agisse de cas où des brevets sont obtenus et commercialisés, il ne s'agit pas que les élèves développent des compétences.
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