Altérations visuelles dans l'enfance
La détection d'une altération de la vision peut être assez compliquée dans l'enfance, en fonction de l'âge de l'enfant. Mais il faut toujours garder à l'esprit qu'un problème visuel non traité peut avoir des conséquences sur le développement de l'enfant. C'est pourquoi il faut toujours être vigilant pour pouvoir réagir à tout soupçon.
Affections oculaires
Les enfants, surtout quand ils sont petits, ont du mal à dire s'ils voient une chose clairement, avec précision ou si leur vision est diffuse. Souvent, les parents ou même les enseignants sont les premiers à réaliser le problème visuel. Voici les problèmes visuels les plus fréquents dans l'enfance et comment les identifier.
Myopie
o Qu'est-ce que c'est?
Difficulté à voir clairement des choses lointaines.
o Pourquoi cela se produit?
On peut dire que la myopie est une erreur de réfraction due à la force ou à la puissance excessive de l'œil, parce que l'œil est plus long que la normale, parce que les surfaces optiques ont plus de puissance que la normale, ou bien par la combinaison des deux causes précédentes.
o Signaux d'alerte:
L'enfant se rapproche beaucoup de la télé ou se plaint qu'il ne voit pas l'ardoise à l'école, ou fait des clins d'oeil pour la voir loin. Ce sont les soupçons les plus fréquents qui peuvent nous amener à penser qu'un enfant a la myopie.
o Comment allez-vous?
Antioculaires ou lentilles de contact (lentilles) : ainsi, les images d'objets lointains sont amenées à la rétine pour que le foyer soit le bon. Il n'y a pas d'interdiction théorique pour les enfants d'utiliser des lentilles, mais en raison des difficultés qu'ils vont avoir pour les manipuler en fonction de l'âge, c'est-à-dire pour les mettre et les retirer, il est préférable d'utiliser des antiyeux ou des lunettes.
Hypermétropie
o Qu'est-ce que c'est?
Erreur antimyopie, c'est à dire, dans ce cas, vous voyez mauvais ou flous objets et des choses proches ou proches.
o Pourquoi cela se produit?
Dans ce cas, l'œil a peu de puissance ou de force, soit parce que l'œil est plus court, soit parce que les surfaces optiques ont moins de puissance que la normale, soit pour deux raisons. ou
Signaux d'alerte:
Maux de tête, yeux rougis, démangeaisons, larmoiement, fatigue ou autres troubles oculaires, surtout lorsque vous travaillez à courte distance (tâches ménagères comme l'enfant).
o Comment allez-vous?
Les lentilles utilisées dans le cas précédent sont exactement opposées, c'est-à-dire avec des lentilles incurvées dehors.
Astigmatisme
o Qu'est-ce que c'est?
Nous pouvons dire qu'il s'agit d'une "vision déformée", parce que chaque œil fonctionne sur son propre et parce que les deux yeux ne travaillent pas de façon coordonnée.
o Pourquoi cela se produit?
Parce que les deux cornées ont un degré de courbure différent.
o Signaux d'alerte:
Troubles oculaires et/ou maux de tête lorsque vous travaillez de près, vous voyez des « ombres » autour des objets, diminuant la vision.
o Comment allez-vous?
En utilisant des lentilles cylindriques de différentes puissances sur les lunettes, selon la cornée de chaque œil.
Strabisme, mauvais yeux
o Qu'est-ce que c'est?
Aussi appelé "yeux croisés". Autrement dit, la ligne de vue n'est pas parallèle dans les deux yeux et ne regarde pas et ne vise pas le même objet en même temps.
o Pourquoi cela se produit?
Parce que les axes oculaires ne sont pas correctement alignés.
o Signaux d'alerte:
Normalement, l'enfant incline l'œil "malade" vers l'intérieur, mais il peut aussi se tromper de tout autre côté. Il peut arriver que le détournement n'apparaisse qu'à certains moments, par exemple lorsque l'enfant est fatigué ou malade. Si en regardant quelque chose ou quelqu'un l'enfant ferme un oeil ou couvre l'oeil, ou si en écrivant il tombe sur un bras (et de cette façon l'oeil courbe est bouché avec le bras), nous penserons qu'il peut y avoir ce problème.
o Comment allez-vous?
L'opération est parfois nécessaire, mais dans d'autres cas, elle est suffisante avec la correction optique (anti-yeux spéciaux). Jusqu'à 4-5 mois, il est normal que l'enfant penche les yeux et que l'un des deux yeux ne se remue pas très bien, car la musculature des yeux n'est pas correctement mûrie et développée. Mais si ces erreurs persistent après un an, alors oui, vous avez la raison de commencer à vous inquiéter et de prendre le médecin.
Oeil vague, amblyopie
o Qu'est-ce que c'est?
La vision d'un œil est perdue ou diminuée. Cette situation ne s'améliore pas avec des lentilles correctrices et aucune anomalie n'est détectée dans la structure de l'œil qui justifie ce défaut.
o Pourquoi cela se produit?
Le strabisme (ou tortuosité oculaire) et les défauts de réfraction (myopie ou hypermétropie) sont quelques-uns des facteurs qui peuvent déclencher cette situation.
o Signaux d'alerte:
Vision réduite.
o Comment allez-vous?
L'œil qui regarde bien, œil « normal », est recouvert d'un patch pour que l'œil vague ait l'obligation de travailler.
Il vaut mieux marcher à temps
Les enfants ne complètent pas leur vision jusqu'à environ 10 ans. Cela signifie que jusqu'à cet âge tout problème visuel peut être corrigé s'il est détecté à temps. Comme nous l'avons dit précédemment, certains comportements que votre enfant a eu nous produiront des soupçons, mais pour confirmer ces soupçons, ou pour savoir que l'enfant le voit parfaitement normal, il conduit l'enfant à un spécialiste pour lui faire un examen complet. Toute pathologie ou altération oculaire qui ralentit ou freine le développement du système visuel peut avoir des conséquences graves sur le développement futur de l'enfant. C'est pourquoi il est si important de détecter tout problème visuel ou visuel à temps et de le résoudre dès que possible.
Il est donc clair que votre enfant doit passer des contrôles appropriés, mais quand faut-il faire le premier d'entre eux? Selon la plupart des experts, il est recommandé de le faire entre 3-4 ans. La répétition périodique de ce type d'études (tous les deux ou trois ans) est recommandée, sauf indication contraire d'un professionnel (comme le maître de l'école ou son pédiatre).
Chemin vers l'échec scolaire ?
Si votre enfant a des problèmes visuels à l'école:
* Perte d'intérêt immédiate.
* Vous ne comprendrez pas ce que vous lisez après un certain temps.
* Après avoir lu un paragraphe assez long, il prononcera mal les mots.
* Lors de la copie du tableau noir ou du livre, faites des erreurs.
* Il sera plus nerveux ou irritable que la normale.
Il enseigne à prendre soin de sa vue
* A la maison: la télévision ne doit pas être trop proche. Entre l'enfant et l'écran, un minimum de métro et demi.
* En voiture: si possible ne pas lire. En aucun cas,
en bêche, dans l'obscurcissement ou dans un endroit avec de nombreuses courbes ou des changements de rasant. * A l'école: ne pas trop se rapprocher du papier à lire ou à écrire.
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