Més d'un coneixerà a Lorea Argarate Zubia perquè és un dels membres de la parella “Les Tea Party DJs”, sense sospitar que és un científic, però, segons ell, sempre li ha agradat la ciència. Els pares també són aficionats a la ciència, com a mostra d'això, sempre han tingut la revista Elhuyar a casa.
No obstant això, no pot ocultar la seva passió per la música: “M'agraden molts tipus de música i he tocat en molts grups i amb molta gent diferent”. Així, quan li va arribar l'hora de triar els estudis universitaris, va optar per la Física. “Volia conèixer l'aspecte físic de la música, les ones i tot això. Estudiant física, pensava que ho sabia tot”.
No obstant això, en el quart any va abandonar la carrera de Física. “No trobava el que buscava i em vaig anar desmotivant, a pesar que la professora Aitziber Anakabe valorava les meves frikis de treball. Jo volia estudiar Física per a fer coses, no per a parlar de Física, i allí no fèiem res”. Finalment va decidir abandonar la Física.
Paral·lelament, va començar amb la música electrònica: “Jo sóc clarinetista. He fet carrera i el meu somni era fer clarinets. Però això és molt car. Llavors vaig descobrir la música electrònica i em vaig adonar que és molt barata i fàcil, que és per a mi”. Així va conèixer què era l'electrònica i quina enginyeria, i va veure que en la Universitat de Deusto tenien una enginyeria pròpia: “Dins del Grau en Enginyeria de Telecomunicació vaig veure que la branca d'Imatge i So estava, i les assignatures que allí s'impartien estaven totalment alineades amb el que jo volia fer”.
No sols van agradar les assignatures sinó també els professors, especialment un: Mari Luz Guenaga Gómez. “He tingut al meu costat des del primer nivell i sempre m'ha ajudat a portar endavant els meus desitjos”. Recorda, per exemple, que en primer curs va ensenyar Programació en basca i que només eren sis en classe. “Des de llavors ha estat un referent molt fort per a mi. I si al principi em vaig centrar en el maquinari, gràcies a ell vaig descobrir les possibilitats que ofereix la programació. Podria fer el que volia!”
Al cap de quatre anys havia de realitzar un projecte fi de grau, en el qual es van unir les seves tres passions: ciència, música i educació. “Fins llavors les línies eren paral·leles: sempre estaven molt a prop, però no s'ajuntaven. Tal vegada es col·locaven perpendiculars i llavors es creuaven, però només en aquest moment. En el projecte de fi de grau es van unir”.
De fet, va desenvolupar una joguina “Beatkids” per a ensenyar programació als nens a través de la música. Ho va fer en codi obert, posant a la seva disposició plans i tot el material, per la qual cosa qualsevol persona pot fer-lo pel seu compte en qualsevol lloc del món. A partir de llavors, en el laboratori de Learning Lab, treballa com a ajudant de recerca en la Universitat de Deusto.
Al mateix temps, participa en la iniciativa INSPIRA, creada entre la Universitat de Deusto i Elhuyar. L'objectiu d'aquesta iniciativa és fomentar les vocacions científiques i tecnològiques entre les noies, per al que reben de primera mà l'experiència de dones professionals que poden ser fonts o models d'inspiració. “L'experiència ha estat molt enriquidora per a mi, molt personal i molt percebuda en comparació amb altres treballs”.
Finalment, ha volgut destacar les actituds personals i la influència de l'entorn: "Els bon dia no vénen sols, els bon dia cal "fer-los" i he tingut un entorn molt bo i proactiu per a fer les coses. Per tant, de dir a fer no hi ha hagut moltes dificultats.Sóc una noia que ha buscat i cuidat la sort”.
El Pont Lorea Argarate va néixer a Bilbao en 1990. Va estudiar Física en la Universitat del País Basc, fins a quart curs, i posteriorment va cursar el Grau en Enginyeria en Tecnologies de la Telecomunicació en la Universitat de Deusto. Allí va realitzar el Màster Universitari en Enginyeria en Organització Industrial, el Big Data i el nou programa BI, en el qual continua com a ajudant de recerca en el laboratori Learning Lab.