O principal campo relacionado coa lectura que xa coñecían os neurocientíficos, utilizado paira introducir a información, non estaba claro a súa estrutura e funcionamento. Agora, no centro de investigación sobre a cognición, o cerebro e a linguaxe BCBL descubriron que este campo se divide en dous partes. Segundo o seu estudo, a parte traseira recibe información visual e a dianteira encárgase da información léxico-semántica.
Segundo Kepa Paz-Alonso, investigador do BCBL, todo o cerebro participa na lectura, pero o punto de acceso á información (cortiza occipito-temporal ventral) é fundamental: “As persoas que teñen esta zona afectada teñen alexia, non son capaces de ler”.
A pesar de que nos últimos 15 anos publicáronse numerosos estudos sobre este campo, non existía una visión unificada. Agora viron por que.“Utilizando as técnicas máis avanzadas de neurofigurería que existen na actualidade, habemos visto que este campo divídese en dous, uno relacionado coa percepción e outro coa área léxico-semántica. É dicir, as funcións están repartidas en diferentes estruturas anatómicas”, explica Paz-Alonso.
O estudo centrouse na tese de Garikoitz Lerma-Usabiaga e foi publicado na revista PNAS. Ao tratarse dunha investigación básica, Paz-Alonso adiantou que influirá no ámbito da lectura, por exemplo, na dislexia.