O ollo e a man son fundamentais na lectura, tanto en chinés como en francés

Galarraga Aiestaran, Ana

Elhuyar Zientzia

begia-eta-eskua-funtsezkoak-dira-irakurtzean-txine
Ed. Fundación Elhuyar.

Nunha investigación realizada con lectores franceses e chineses, comprobouse que ao ler utilízanse as mesmas zonas do cerebro, tanto nunha lingua como na outra.

O francés utiliza o sistema alfabético e o chinés o logográfico, é dicir, cada carácter representa una palabra completa. As investigacións realizadas até o momento sobre como se len estes dous tipos de linguas suxeriron que se len de diferentes maneiras. Con todo, nesta ocasión, utilizando resonancia magnética funcional, os investigadores viron claramente que se utilizan as mesmas zonas do cerebro nunha ou outra lingua. Tanto os franceses como os chineses utilizan sistemas de visión e xestos á hora de ler nas súas linguas orixinarias, pero segundo o idioma, cada un ten máis forza. Neste sentido, a revista Nature recolleu na súa páxina web unhas declaracións do neurocientífico da Universidade de Londres, Uta Frith, que segundo Frith, puxo de manifesto a importancia do ollo e a man ao ler. Isto abre outras vías, “por exemplo, pode axudar a comprender por que moitas persoas teñen dislexia escribindo mal a man, ademais de falar mal”. Na súa opinión, á hora de ensinar a ler aos nenos, non se ten en conta o sistema motor, pero tendo en conta esta investigación, cre que sería bo traballalo. O estudo foi publicado na revista PNAS.

Babesleak
Eusko Jaurlaritzako Industria, Merkataritza eta Turismo Saila