PLOTINA finalitza compartint experiències en la incorporació de la perspectiva de gènere
.jpg)
Aquesta setmana ha tingut lloc a Bolonya, Itàlia, el congrés final del projecte europeu PLOTINA. El projecte Plotina ha treballat durant quatre anys per a promoure la igualtat de gènere en institucions de recerca i universitats i incorporar la perspectiva de gènere.
Així, 6 de cada 10 socis del projecte han estat centres de recerca de sis països europeus: Itàlia, Regne Unit, Turquia, Eslovènia, Portugal i Euskal Herria —Mondragon Unibertsitatea— han dissenyat i posat en marxa un pla d'igualtat en la seva organització. Per a això, han viatjat dues entitats expertes en igualtat de gènere, entre elles Elhuyar Aholkularitza.
El projecte ha incidit en cinc àmbits: els espais de decisió, els professionals i la carrera acadèmica, la conciliació entre treball i vida personal, la paritat de gènere i la perspectiva de gènere dels investigadors i la recerca, i l'educació.
Al llarg de quatre anys, cada organització ha tingut l'oportunitat de veure quins de les mesures d'igualtat adoptades han estat més efectives. Amb ells han elaborat una llista de millors pràctiques. Les mesures han estat molt diverses, existint una gran diferència entre les accions destacades per les diferents institucions: algunes han incidit en la creació d'estructures i en la dotació de recursos a l'organització, unes altres han incidit en la formació del personal i unes altres en la sensibilització i comunicació.
A més, la PLOTINA ha posat a disposició tots els recursos generats. Entre elles es troben les eines per a la implantació de plans d'igualtat (Formative Toolkit, en anglès) dividides en quatre passos: auditories de gènere, recursos per al disseny de plans d'igualtat, consells per a la seva implantació amb èxit i avaluació dels resultats obtinguts per les mesures adoptades.
El projecte ha conclòs amb la posada en comú d'experiències, reflexions i identificació de reptes de futur amb altres membres que treballen en matèria d'igualtat de gènere.
Zu idazle
Zientzia aldizkaria
